Definições e críticas ao “produtivismo acadêmico” na SciELO
Uma meta-investigação
DOI:
https://doi.org/10.30962/ecomps.3169Palavras-chave:
Comunicação, Produtivismo acadêmico, Políticas de avaliação científica, Financiamento à pesquisaResumo
A análise propõe uma meta-investigação de 58 artigos sobre “produtivismo acadêmico” publicados entre 2008 e 2024 na plataforma SciELO Brasil. Pretende-se compreender, por meio da análise de conteúdo, como a literatura define o fenômeno, além de inventariar críticas e propostas relacionadas à avaliação da produção intelectual. A utilização de critérios quantitativos é vista negativamente por colocar em risco a qualidade dos estudos e a saúde de pesquisadores – ainda que os trabalhos raramente apontem alternativas. Ao contribuir para o debate sobre políticas de avaliação científica no Brasil, enfatiza-se em que medida a área de Comunicação tem se adaptado e reagido às pressões “produtivistas”.
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